PORTADA

ACTIVIDAD 10. TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD 2

BIOLOGÍA AMBIENTAL

PRESENTADO POR:

LEIDY CATALINA ECHEVERRÍA AVELLA - 1.076.653.930

CEAD DUITAMA - BOYACA

MAIRA ALEXANDRA RAMOS TRUJILLO - 1.079.508.890

CEAD NEIVA

ANYOLI TATIANA JOVEN CUBILLOS - 1.077.861.251

CEAD HUILA

HAIR CARDOZO SOTO - 1.078.777.809

CEAD NEIVA

GRUPO: 358006_85

PRESENTADO A:

TUTOR DE CURSO

RAUL HERNANDO POSADA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS AGRÍCOLAS PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE

ECAPMA

INGENIERIA AMBIENTAL

2013

1.1 MUESTREO DE FAUNA

¿Cómo se haría un muestreo de fauna?

Para este tipo de muestreo se debe tener en cuenta

Selección del Área: Lugar donde se realizara el muestreo

Equipos y materiales: Metro de modistería o cinta dimétrico, Machetes, corta ramas,  Tijeras podadoras,  Binoculares,  Prensas botánicas (opcional),  Bolsas plásticas trasparentes de 30 x 40 cm, Cinta de enmascarar, Costales de fibra plástica, Cuerda, cabuya o pita plástica, Papel periódico, Marcadores, Etanol al 70 %,  Bolsas grandes gruesas y doblemente selladas 8se utilizan para alcoholizar las colecciones en campo),  Cámara fotográfica,  Libreta de apuntes.

Realización de transectos: Lugares con medidas determinadas donde se realizaran los muestreos, la distancia entre transectos es de 20m máximo y en lo posible deben concentrar un solo tipo de paisaje o hábitat.

Demarcación de transectos: Se deben demarcar con cuerdas, haciendo parcelas de un área determinada.

Notas descriptivas: Características de los ejemplares a recolectar que se pierden durante el muestreo, por ejemplo: formas, olores, colores, presencia de exudados, descripción de la corteza, altura del individuo, DAP o CAP.

Recolección de muestras: Se procede a realizar las colecciones botánicas de las especies de interés, para el reconocimiento de las especies arbóreas y algunas lianas es aconsejable usar binoculares, también se recomienda usar una corta rama para su recolección.

Estas colecciones se ponen en una bolsa marcada con cinta o etiqueta; se debe rotular la muestra con el número de transecto y el número de la parcela.

Otras evidencias: Información respecto a si se recolecto otro tipo de material complementario como fruto o flores. 

FICHA MUESTREO DE FAUNA
No.	ACTIVIDAD	OBSERVACIONES
1	Selección del área	Lugar determinado para la ejecución del muestreo.
2	Confección de un insectario	El insectario es una colección de insectos desecados, para preparar un insectario debes pasar por las siguientes etapas.
2.1	Captura de Insectos	Pasando la red entre las hojas de los arbustos y pastizales pueden atraparse insectos. Busca bajo la corteza suelta de los árboles y en los lugares que están cubiertos por troncos o piedras que puedas remover y podrás hallar insectos, arañas, etc. A los insectos mantelos vivos en un frasco con tapa perforada. Las arañas e insectos que no mantengas vivos introdúcelos en un frasco mortífero para preparar posteriormente el Insectario.
2.2	Conservación y fijación	Es el proceso que debes cumplir para evitar la descomposición de los ejemplares capturados. Para esto pasa los insectos contenidos en el frasco mortífero a otro frasco que contenga alcohol fino, de modo que los ejemplares queden cubiertos. El alcohol actúa como deshidratante y desengrasante e impide que los insectos se pudran. Para lograr un resultado efectivo, conserva los insectos en alcohol durante una semana. Estas indicaciones NO debes aplicarlas para el caso de las mariposas.
2.3	Acomodamiento y desecado	1) Retira cuidadosamente, con una pincita, los insectos del alcohol y colócalos sobre una hoja de papel secante. 2) Cuando estén secos, fija cada ejemplar en una plancha de cartón, corcho o termopar, utilizando para ello un alfiler que atraviese el cuerpo del animal. 3) Empleando una pinza de puntas finas extiende las patas de cada insecto, que estarán contraídas, a los costados del mismo. Para que no vuelvan a   contraerlas mantenlas en posición utilizando 2 alfileres cruzados por encima de cada pata. Si las patas están muy rígidas y se quiebran al tratar de estirarlas, deberás ablandar las articulaciones sometiendo por unos minutos a cada ejemplar sujeto con la pinza a la acción del vapor de agua. 4) Realizadas estas operaciones con todos los ejemplares, ubica la plancha en la cual los sujetaste durante varios días en un lugar seco. Al retirar los alfileres deberán quedar en posición correcta.
2.4	Presentación final	Para presentar tu insectario consigue una caja rectangular, de poca altura y con tapa transparente. Coloca una placa de telgopor que cubra el fondo de la caja y ubica sobre ella a los insectos pinchados con un alfiler y junto a cada ejemplar pega un papelito en el que escribirás su nombre común o su clasificación taxonómica.

1.2 MUESTREO DE FLORA

MEDIDAS DE DIVERSIDAD DE ESPECIES – PLANTAS

Los estudios de vegetación son unos de los principales soportes para la planificación, manejo y conservación de los ecosistemas, por lo tanto la información proveniente del muestreo suministrara tres niveles de información: 1) Riqueza especifica (Diversidad Alfa), 2) Recambio de especies (Diversidad Beta), 3) Datos de la estructura que permitan determinar el estado de conservación de las áreas estudiadas.

El diseño e implementación de un muestreo involucra diversos aspectos, algunos de los aspectos más relevantes a considerar son:

¿Cuál?

¿Cuál es el objetivo del muestro ¿Qué se pretende lograr con los resultados?

¿Cuál es la cobertura geográfica del estudio y cuales áreas son prioritarias?

¿Qué?

¿Qué grupos taxonómicos son de interés?

¿Qué métodos de campo se utilizaran durante el desarrollo de los muestreos?

¿Cuánto?

¿Cuánto costara la ejecución del proyecto?

¿Cuánto presupuestos y tiempo que se tiene para llevarlo a cabo?

¿Cuándo?

¿Cuándo se llevara a cabo los muestreos y cuánto tiempo requerirá para realizarlos?

¿Dónde?

¿Dónde se aplicaran las técnicas de observación y muestreo en los grupos biológicos de interés y cuáles serán los sitios de observación y muestreo?

¿Dónde se depositaran las evidencias físicas colectadas?

¿Cómo?

¿Cómo se analizaran los datos obtenidos?

¿Cómo se presentaran los resultados?

ETAPAS PARA EL DESARROLLO DEL MUESTREO

ETAPA PRELIMINAR

Durante esta etapa es necesario definir el área geográfica y seleccionar los grupos taxonómicos de interés, así como conformar el equipo de trabajo, la planeación y ejecución de las actividades previstas en las siguientes etapas. 

ETAPA DE INTERPRETACIÓN DE IMÁGENES – ELABORACIÓN DE MAPAS

Durante esta etapa se lleva a cabo la interpretación de las imágenes de sensores remotos para el delineamiento y agrupamiento de las unidades de paisaje/vegetación consideraciones homogéneas, así como las clasificación preliminar de las mismas.

ETAPA DE CAMPO

Teniendo definido los sitios de muestreo y otros determinados en las etapas anteriores se debe realizar un previo a la etapa de campo es decir realizar una pre-salida de reconocimiento del área de interés. 

MUESTREO RUBIACEAE Y MELASTOMATACEAE

Este método de muestreo ha sido evaluado en más de 35 localidades de los Andes y la Amazonia con resultados positivos, su objetivo es muestrear minuciosamente las especies pertenecientes las familias Rubiaceae y Melastomataceae, con el fin de obtener la información representativa de la riqueza y composición florística de estas dos familias en una localidad.

Las familias Rubiaceae y Melastomataceae poseen características importantes como:

1. Son ecológica y taxonómicamente diversificadas

2. Presentan muchas especies con distribución restringida

3. Son fáciles de reconocer en campo

4. Fáciles de colectar, la mayoría de las especies son hiervas, arbustos y árboles pequeños

5. Son abundantes en los bosques, son las familias de mayor abundancia

6. Ecológicamente estas dos familias son importantes, por ser fuentes de alimento de animales frugívoros y nectarívoros

CARACTERISTICAS GENERALES DE LAS FAMILIAS RUBIACEAE Y MELASTOMATACEAE

Rubiaceae: Árboles, arbustos, hierbas, lianas o epifitas, presentan hojas simples opuestas o verticiladas, margen entero (liso) y estipulas, la presencia de estipulas interpeciolares o intrapeciolares, persistentes o caducas es su principal característica, flores solitarias de diferentes formas, son usualmente bisexuales, corola tubular con 4 – 6 lobulos terminales, 4 – 6 estambres unidos a los petalos y pistilo generalmente con dos carpelos, ovario ínfero, raras veces supero, fruto seco tipo capsula o carnosos tipo baya o drupáceo. 

Melastomataceae: Familia de los tunos, mayos y siete cueros, Árboles, arbustos, hierbas, lianas, raras veces epifitas, hojas simples y opuestas, algunas veces con anisofilia, margen dentado o entero, generalmente no presentan estipulas, la venación penetra 1 a 3 pares de venas secundarias que salen de la base de la lámina o un poco más arriba y se despliegan hacia el apacie de forma arqueada, las venas terciarias son paralelas entre si y casi perpendiculares a la vena media y a las venas secundarias, flores solitarias o en inflorescencias terminales o axilares, bisexuales, 4 a 10 partidas, calizo n sepalos completamente fusionados formando un hipantio cupuliforme junto con el ovario, corola con petalos libres, estambres generalmente dos veces mas numerosos que los petalos, dispuestos en una o dos series, anteras con dehiscencia por poros o longitudinales, frecuentemente con apéndice llamativos, ovario ínfero o rara veces súpero, fruto capsula o carnoso tipo baya, con abundantes semillas diminutas.

FICHA MUESTREO RUBIACEAE Y MELASTOMATACEAE
No.	ACTIVIDAD	OBSERVACIONES
1	Selección del área	Lugar determinado para la ejecución del muestreo - AMAZONAS COLOMBIA
2	Personal involucrado	La aplicación de los muestreos en condiciones de campo requiere una persona que debe tener conocimiento taxonómicos básicos para reconocer las familias de plantas, dos asistentes entrenados para realizar los muestreos de vegetación y adicionalmente una persona o asistente local.
3	Equipos y Materiales	Cinta diametrica, machetes, cortarramas, binoculares, prensa botánica, tijeras podadoras, bolsas plásticas, cinta de enmascarar, costales de fibra, cuerda de 80m marcada cada 5m, cámara fotográfica, filmadora, cabuya o pita plástica, papel periódico, marcadores indelebles lápices de punta blanda o cera, marcadores de punta fina, otros según los citado por el personal especialista.
4	Ubicación de transectos	Determinar un área de 0,4ha por sitio de muestreo, para ello se realizan 10 transectos de 80m x 5m, cada uno de ellos esta subdividido por 16 parcelas de 5m x 5m, en total se obtienen 160 parcelas de 5m x 5m.
5	Demarcación de transectos	Para la demarcación de los transectos se tiene una cuerda de 80m de longitud, marcada cada 5m para dimensionar el tamaño de cada parcela de 5m x 5m.
6	Realización de la colección botánica	La colección botánica se inicia por cada una de las parcelas, la colección de cada una de las parcelas debe ser dispuesta en las bolsas de plásticas que previamente serán marcadas con cinta o una etiqueta el número del transecto y el número de parcela.
7	Lista de morfoespecies	Al finalizar una jornada de muestreos es necesario revisar el material colectado de cada una de las parcelas, una técnica utilizada es pegar las hojas de las diferentes morfoespecies en un cuadernillo.
8	Revisión en laboratorio	El material colectado en campo en llevado al laboratorio para su revisión, con el fin de determinar si muestras identificadas como morfoespecies diferentes en realidad corresponden a entidades diferentes.
9	Información y Análisis	Una vez procesada la información de campo con la verificación en laboratorio se pueden hacer las tablas comparativas de la localidades y obtener el datos concreto de los inventarios de las familias y/o especies Rubiaceae y Melastomataceae, ejecutando un análisis comparativo sobre la composición de las familias entre localidades.

1.3 INDICES DE BIODIVERSIDAD

TABLA INDICES DE BIODIVERSIDAD

ITEM	INDICES DE BIODIVERSIDAD ECOSISTEMICA	FORMULA	UTILIZACIÓN DE LOS INDICES DE BIODIVERSIDAD	FLORA	FAUNA
1	INDICE DE MARGALEP	Diversidad= (3 - 1) / LOG 150	Ecosistemas de tres especies	X	X
2	INDICE DE SHANNON		Determinar un individuo en un ecosistema	X	X

2. INTERACCIONES INTER E INTRA ESPECIFICAS

¿QUE SON?

Son las relaciones que se dan entre individuos de diferentes especies

NOMBRE: Neutralismo

CONSISTE: Ninguna población afecta a la otra.

EJEMPLO: 

NOMBRE: Competencia

CONSISTE: Dos o más especies se perjudican mutuamente al competir por el mismo recurso que es escaso en el ambiente.

EJEMPLO:

NOMBRE: Mutualismo Obligatorio

CONSISTE: Es una asociación donde ambas especies se benefician y es obligatoria porque ninguna puede sobrevivir sin la presencia de la otra.

EJEMPLO:

NOMBRE: Mutualismo no Obligatorio

CONSISTE: Ambas poblaciones se benefician de alguna manera pero la relación no es esencial para la supervivencia de ninguna

EJEMPLO:

NOMBRE: Mimetismo Mulleriano

CONSISTE: Semejanza de dos o más especies desagradables o peligrosas, lo cual aumenta el rechazo por parte del depredador.

EJEMPLO:

NOMBRE: Mimetismo Batesiano

CONSISTE: Se presenta cuando una especie sabrosa o inofensiva trata de asemejarse a una especie de mal sabor o peligrosa.

EJEMPLO:

NOMBRE: Depredación

CONSISTE: En esta interacción hay un beneficiado y un perjudicado.

EJEMPLO:

NOMBRE: Depredación Total o carnívora

CONSISTE: Es la relación que se establece entre un carnívoro y su presa.

EJEMPLO:

NOMBRE: Depredación Parcial o Herbívora

CONSISTE: El depredador no mata a su presa, sino que consume partes de ella como las hojas, brotes tiernos, frutos y semillas.

EJEMPLO:

NOMBRE: Parasitismo

CONSISTE: Puede considerarse como una forma de depredación parcial, en la que el parásito vive a expensas de su hospedador u huésped.

EJEMPLO:

NOMBRE: Comensalismo

CONSISTE: Se presenta cuando una especie mantiene o proporciona una condición necesaria para el bienestar de otra, pero al mismo tiempo no afecta a su propio bienestar.

EJEMPLO:

NOMBRE: Amensalismo

CONSISTE: Una especie reduce o afecta de manera adversa a la población de otra especie, pero la especie afectada no ejerce ninguna influencia sobre la primera.

EJEMPLO:

3. CICLOS BIOGEOQUÍMICOS

Se denomina CICLO BIOGEOQUIMICO al movimiento de cantidades de carbono, nitrógeno, oxigeno, hidrógeno  calcio, sodio, azufre, fósforo  potasio y otros elementos entre los seres vivos y el ambiente (Atmósfera, biomasa y sistemas acuáticos) mediante una serie de procesos de producción y descomposición.

En la biosfera la materia es limitada de manera que su reciclaje es un punto clave en el mantenimiento de la vida en la tierra, de otro modo, los nutrientes se agotarían y la vida desaparecería.

Los elementos requeridos por los organismos en grandes cantidades se denominan: 

MACRO NUTRIENTES: Carbono, Oxigeno, Hidrógeno  Fósforo, Azufre, Calcio, Magnesio y Potasio, estos elementos y sus compuestos constituyen el 97% de la masa del cuerpo humano y más del 95% de la masa de todos los organismos.

DATOS DE IMPORTANCIA

La mayor parte de las sustancias químicas de la tierra no están en formas útiles para los organismos pero, los elementos y sus compuestos necesarios como nutrientes, son reciclados continuamente en formas complejas a través de las partes vivas y no vivas de la biosfera y convertidos en formas útiles por una combinación de procesos biológicos, geológicos y químicos. 

Hay tres tipos de ciclos biogeoquímicos que están interconectados:

1. CICLO GASEOSO: En el ciclo gaseoso, los nutrientes circulan principalmente entre la atmosfera y los organismos vivos, en la mayoría de estos ciclos los elementos son reciclados rápidamente con frecuencia en horas o días, los principales ciclos gaseosos son los del carbono, oxígeno y nitrógeno.

2. CICLO SEDIMENTARIO: Estudian los ciclos biogeoquímicos de los contaminantes.

3. CICLO HIDROLÓGICO: Proceso de circulación del agua entre los distintos compartimientos de la hidrosfera, se trata de un ciclo biogeoquímico en el que hay una intervención mínima de reacciones químicas, y el agua solamente se traslada de unos lugares a otros o cambia de estado físico.

CICLO DEL CARBONO

CICLO DEL NITRÓGENO

CICLO DEL AZUFRE

CICLO DEL FÓSFORO

CICLO DEL AGUA - HIDROLÓGICO

CICLO BIOGEOQUÍMICO

Autor: ANYOLI TATIANA JOVEN